「教科書問題」自問自答　太田省吾
反教科書的思考へ向けて　鴻英良

二〇世紀の終りを前にして―第十二回ミラノ講義
タデウシュ・カントル　訳＝工藤幸雄　解題＝鴻英良

現代芸術と記憶の伝達―アヴァンギャルドのアポリア　塚原史
非／知 Non/Savoir S/N　田崎英明
「教室」の舞台―教科書のある場所　李静和

共同討議  教科書への問い、あるいは日本／近代／演劇のアポリア
絓秀実／熊倉敬聡／内野儀／鴻英良／八角聡仁

弔いの政治―反＝教科書的教育装置としての『アンティゴネー』　守中高明
『カタストロフィ』をめぐる断章　田尻芳樹
無調アンサンブルの思考―「演劇と帝国主義」論のための覚え書き　鴻英良
覆されるべき規範―ふたたびテクストとはなにかをめぐるささやかな走り書きの三節　佐伯隆幸
ルネ・ポレシュとポストドラマ演劇　新野守広
せぬがところ　宮沢章夫
グローバリズム下の『4・48サイコシス』　阿部初美
抜かなかった棘 ― 大学でのダンスの場所から　山田せつ子

対談　渡邊守章×太田省吾　司会＝森山直人
演劇教育とフィクション「教科書」にはどんな観点が必要か？

対談　思考する身体／運動する思考　桜井圭介×内野儀

時評　
私家版「日本（コンテンポラリー）ダンス史（素描）」　桜井圭介
〈学芸会〉からの逃走、あるいは閉所（クロージャ―）に穴を穿ちつづけること　内野儀
時評の時評　小林昌廣

連載　
やさしい現代演劇 10　川村毅
過渡期としての舞台空間―小劇場演劇における「昭和三〇年代」　森山直人
ブレヒトと方法7　フレドリック・ジェイムソン
訳＝大橋洋一・河野真太郎・小澤英実・大貫隆史　解題＝河野真太郎

京都造形芸術大学舞台芸術研究センターの活動について　八角聡仁

第一期総目次